Profiling competences in a changing world: Some implications for the translation and interpreting curriculum

Book chapter

Processi evolutivi della traduzione. Formazione, nuove tecnologie e nuovi orizzonti d'analisi, pp.15-26

Officina editore

2016

Abstract

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Title: Profiling competences in a changing world: Some implications for the translation and interpreting curriculum
Creators: Margaret Rogers
Contributors: I Palandri (Editor)
G Palumbo (Editor)
LT Soliman (Editor)
Publication Details: Processi evolutivi della traduzione. Formazione, nuove tecnologie e nuovi orizzonti d'analisi, pp.15-26
Publisher: Officina editore; Roma
Date published: 2016
Date submitted: 16/05/2017
Identifiers: 99512910302346
Academic Unit: University of Surrey; School of Literature and Languages
Resource Type: Book chapter